Kurse Sozial- und Geisteswissenschaften in Irland, Dublin

Higher Diploma in Arts in Psychologie

Das Higher Diploma in Arts in Psychologie ist für Hochschulabsolventen, die eine berufliche Karriere oder Ausbildung zum Facharzt für Psychologie verfolgen aber wer don 't halten einen Honours Degree in Psychologie wünschen. Der Kurs ermöglicht es Studierenden, zentralen Bereichen der Psychologie in eine rege Forschungs-Umgebung zu studieren und durch eine überwachte Forschung Dissertation, erkunden praktische Fragen von Interesse und Relevanz für eine Reihe von theoretischen und Berufsfeldern. Die Studierenden entwickeln eine feste Wissensbasis in der Psychologie und Erfahrungen sammeln des Forschungsprozesses, die auf die Fähigkeiten und Kenntnisse, die sie bereits in früheren Studien erworben haben, bauen wird. Die Psychologie stellt den Grad notwendiger erster Schritt zu einer Karriere als Psychologe.Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums, je nach der Gesamtnote werden die Absolventen sein, können sich bewerben, um postgraduale Lehrgänge in ihrem gewählten Spezialisierung geben und letztendlich gewinnen Beschäftigung in ihrem Fachgebiet. ...

Higher Diploma in Arts in psychoanalytischen Studien

Verfügbar für alle Absolventen mit einem Abschluss in einem primären Bereich der Studie, wird das Higher Diploma in Arts in psychoanalytischen Studien entwickelt, um eine strenge theoretische Einführung in die Psychoanalyse bieten. Mit der grundlegenden Prämisse der Existenz von unbewußten Seelenleben Psychoanalyse unterscheidet, radikal, von den Traditionen der Psychotherapie und Psychologie. In Anerkennung der Tatsache, dass die Psychoanalyse ein Feld ist, wo der Grundlage der klinischen Praxis ist der Praktizierenden eigenen durchläuft der Analyse der Higher Diploma in Arts in psychoanalytischen Studien Gründen Studenten in der Theorie der Psychoanalyse und dient dabei als ein sehr starkes Fundament für erfolgreiche Absolventen verfolgen einen Abschluss auf Master-Niveau in psychoanalytischer Psychotherapie.Die Schüler werden zu den Autoren, die meisten haben wesentlich zur Entwicklung der Psychoanalyse beigetragen, insbesondere Sigmund Freud und Jacques Lacan eingeführt. Dieser Kurs ist auch von Interesse für Absolventen, die zu erforschen, wie psychoanalytische Einsichten auf so unterschiedlichen Gebieten wie Psychologie, Literaturwissenschaft, Philosophie, Gender Studies, Filmtheorie und Wirtschaft angewendet werden können soll. Die Schüler werden darauf aufmerksam gemacht breite Palette von Anwendungen der Psychoanalyse in der individuellen, familiären, sozialen Lebens und der modernen Kultur. ...

Higher Diploma in Beratung und Psychotherapie Das Higher Diploma in Beratung und Psychotherapie werden die Studenten mit einem breiten Diplom-Level Bildung und Ausbildung in der Theorie und Praxis von Beratung und Therapie bieten. Der Kurs bietet den Studierenden eine praktische Ausbildung in therapeutischen Fähigkeiten und das Verständnis der ethischen Implikationen der therapeutischen Arbeit. Während des Kurses werden die Schüler bei der Entwicklung einer Kapazität für reflektierende Selbst-Bewusstsein durch persönliche Therapie und Gruppe Erfahrungen leiten lassen. Das Higher Diploma wird bei Nicht-Beratung und / oder Psychotherapie absolventen richten. Es ist in erster Linie eine akademische Qualifikation, wird aber seine Absolventen auf dem Weg zu anerkannten Mitgliedern der professionellen Beratung und Psychotherapie Körper gesetzt.Der Kurs bereitet die Studierenden auf eine Vielzahl von Bildungs-und Karrierewegen indem wir ihnen helfen, ihr volles Potential zu erreichen kritisch und sie mit einer Reihe von intellektuellen Fähigkeiten zu folgen. ...

Higher Diploma in Social Policy (HDipSP)

Das Higher Diploma ist ein Übergang natürlich eine Grundlage in der Sozialpolitik für Absolventen anderer Disziplinen. Es ist ein Vollzeitstudium Dauer von einem Schuljahr. Es geht um die Vorlage von schriftlichen Arbeiten während des ganzen Jahres, zusätzlich zu Prüfungen. Der Kurs ist so konzipiert, damit die Menschen die Möglichkeit zur Weiterbildung und Karriere in der Sozialen Arbeit oder in der Sozialpolitik zu verfolgen. Erfolgreicher Abschluss des Programms, das gute Honours Standard verleiht Spielberechtigung für Programme wie die MSocSc (Soziale Arbeit) und der akademische Grad in der Sozialpolitik gelten. Es kann darüber hinaus nicht-akademischen Zugangsvoraussetzungen für diese Programme, die auch erfüllt werden müssen. Das Higher Diploma in Sozialpolitik ist nicht von selbst eine berufliche Qualifikation. Bewerber für das Programm HDIP sollten beachten, dass von ihnen erwartet wird, um ein Minimum von 420 Stunden relevant bezahlt oder ehrenamtlich Berufserfahrung vor Ende der Abgabefrist für die Anträge an die Masters-Programm haben, zusätzlich zu den akademischen Anforderungen. (Platzierungen nicht zu diesen zählen, sondern kann auf die bei Vorstellungsgesprächen gezogen werden sollte Shortlist werden. ) Bewerber mit weniger Stunden können noch im Ermessen der Schule in Betracht gezogen werden. ...

Graudate Diploma in Women, Gender & Society

Wer ist der Graduate Diploma in Women, Gender & Society for? Frauen, Gender & Society Programme, in School of Social Justice, UCD basieren auf diejenigen, die bereits ein grundständiges Studium in Soziologie, Politik, Geschichte oder anderen relevanten Bereichen abgeschlossen haben soll und in zu untersuchen, wie Frauen eine entscheidende Rolle spielt in der interessierten Art, wie wir die Welt sehen und wie die Welt organisiert ist. Das Higher Diploma bietet Studierenden die Möglichkeit, ihre kritischen Verständnis der heutigen Gesellschaft zu entwickeln und bringen ihr Wissen und Verständnis von Politik und gesellschaftlichen Wandel, eine neue Tiefe. Es ist für diejenigen, die eine Chance für die Gesellschaft aus der Sicht der Frauen und der Prozess der sozialen und wirtschaftlichen Gerechtigkeit aus der Sicht von Frauen und Männern untersuchen wollen. ...

GradDip in Equality Studies

Wer ist der Graduate Diploma in Equality Studies for? Wir freuen uns über Bewerber aus einem breiten Spektrum von Hintergründen, mit unterschiedlichen Erfahrungen und Interessen. Aktuelle Schüler verschiedener Nationalitäten und sind die jüngsten Absolventen, Community-Aktivisten, Pädagogen, Fachkräfte des Gesundheitswesens, Beamte und Journalisten.

Was werde ich lernen? Sie kennen zu lernen und entwickeln Sie Ihre eigenen Ideen auf eine breite Palette von Gleichberechtigung, Menschenrechte und globale Gerechtigkeit Fragen. Kernthemen angesprochen werden:

Grad Dip in Development Studies

Das Ziel der Entwicklung ist im Großen und Ganzen als etwa die Verbesserung der Lebensqualität in einer Welt von beispiellosem Reichtum, sondern auch durch weit verbreitete Not, Elend und Armut geprägt verstanden. Entwicklung, jedoch ist mehr als ein höheres Einkommen - es ist ein multidimensionaler Prozess des Wandels in sozialen Strukturen, vor Herausforderungen in Bereichen wie der Reduzierung von Ungleichheit und soziale Integration, die Erweiterung der Palette von wirtschaftlichen und sozialen Entscheidungen, die schrittweise Verwirklichung des Menschenrechte und der Fortschritte in Richtung einer nachhaltigeren Welt. Das Studienfach of Development Studies konzentriert sich auf Prozesse des sozialen, politischen und wirtschaftlichen Wandel statt in erster Linie - aber nicht ausschließlich - in den Entwicklungsländern. Lehre und Forschung auf die Entwicklung ist multi-und interdisziplinäre, Zusammenführung wissenschaftlicher Expertise in Politik, Wirtschaft, Landwirtschaft, Ökonomie und anderen Bereichen, sich gleichzeitig auf den breiteren Stärken der School of Politics and International Relations. ...

Grad Dip in Library & Information Studies

Wer ist der Graduate Diploma in Library and Information Studies (GradDipLIS) für?

Die GradDipLIS Programm wurde entwickelt, um Hochschulabsolventen für die berufliche Karriere in Bibliotheks-und Informationswissenschaft Arbeit vorzubereiten.

Was werde ich lernen?

Die GradDipLIS bietet eine Gelegenheit für fortgeschrittene graduate Studium und eine Einführung in die Forschung in Informations-und Bibliothekswesen. Die Programme erfordern ein hohes Maß an Engagement von Studierenden, die interdisziplinäre Inhalte, die Theorie und Praxis umfasst, Zeichnung auf das Wissen in ihren primären Grad gewonnen. ...

Postgraduate Diploma in Education

Die Post-Graduate Diploma in Education (PGDE) ist eine einjährige, full-time (60 Leistungspunkte), intensive Studienprogramm entwickelt, um Lehramtsstudenten für die Einreise in den Lehrerberuf als Gymnasiallehrer vorzubereiten. Der Kurs ist ar orschung informiert, akademisch anspruchsvolle, Entwicklungs-Programm im Bereich der Lehrerausbildung. Es wird anerkannt und akkreditiert durch den Teaching Council, der Regulierungsbehörde für den Lehrerberuf in Irland, als auch als weithin in anderen Ländern akzeptiert, da bedeutet Qualified Teacher Status. Lehr-Platzierung und Universität Erfahrung: Der Kurs ist in t wo Hauptbereiche unterteilt. Studenten in der Regel unterrichten jeden Morgen in einem anerkannten Gymnasium und besuchen Vorlesungen, Tutorien und Workshops in der Universität jeden Nachmittag. Es ist die Verantwortung des Schülers, eine Lehre Platzierung zu sichern und die Schulen müssen innerhalb eines 25 km Radius von UCD werden. ...

Kombinierte Post Graduate Diploma in sonderpädagogischen Förderbedarfs

Die Combined Post Graduate Diploma in sonderpädagogischem Förderbedarf ist eine einjährige, full-time, Postgraduate-Programm der Ausbildung im integrativen sonderpädagogischen Förderung für Lehrer in speziellen Schulen, spezielle Klassen oder als Ressourcen-und Lernförderung Lehrer in den Mainstream-Primär-und post weiterführenden Schulen und anderen Bildungseinrichtungen Dienstleistungen. Unterstützung unter den Bedingungen des jeweiligen jährlichen Department of Education and Science (DES) Rundschreiben 0001/2010 zur Verfügung steht qualifiziertes Primär-und post-primären Lehrer, die derzeit zu halten, oder sind berechtigt,, Festanstellungen in ihren Schulen zu halten. Ein jährliches Kontingent von kostenpflichtigen Plätzen ist auch für entsprechend qualifizierte Absolventen Lehrer, die keinen Anspruch auf DES-Unterstützung vorbehalten. Das Programm wird von einjähriger Dauer und beinhaltet ein gemischtes Modell der Lieferung Einbeziehung Block Entlassung aus der Schule / center in Höhe von insgesamt 8 Wochen, vier Wochen im Semester One (Oktober / November), und vier Wochen in Semester zwei (März). Dazu gehört auch online und Fernlernen und fünf Samstagen von kollaborativen Workshops und Seminare. Kursinhalt umfasst sonderpädagogischem Förderbedarf und Inklusion aus der Perspektive der Stiftung Disziplinen der Philosophie, Soziologie, Psychologie und Recht; Lehrplanentwicklung; Ätiologie von Lernstörungen; Beurteilung und Diagnose von Lernschwierigkeiten; Unterrichtsmethodik für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Vermittlung von Sprache, Lese-und Rechenfertigkeiten, Geschichte, Geographie und Sozialkunde / Wissenschaft, technische Hilfsmittel und Therapien (einschließlich Sprech-und Sprachstörungen und occupat ional Therapie) für Studierende mit sonderpädagogischem Förderbedarf, die Entwicklung der gesamten Schule Ansätze für die Aufnahme und sonderpädagogischem Förderbedarf; Formulierung der individuellen Förderpläne, die Organisation und Verwaltung von SEN Bereitstellung und Integration, Eltern-Lehrer-Beziehungen; Beratung und Verhaltens-Management; Forschungsmethoden in SEN und die berufliche Entwicklung von Lehrkräften der Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf. ...

Graduate Certificate in Education Studies

Die Graduate Certificate in Education Studies-Programm bietet die Entwicklung, um Fachkräfte in Bereichen im Zusammenhang mit Bildung. Jeder Student muss zwei Module in dem Bereich, in dem sie teilnehmen möchten, sich zu spezialisieren nehmen:

Das dritte Modul ist ihrer Wahl aus der Suite von Modulen zur Verfügung stellt. Dies ist eine einjährige Teilzeit-Programm über zwei Semester geliefert. Die Schüler müssen 30 Credits (3 x 10-Kredit-Module) im Laufe des Jahres abgeschlossen sein. Anmeldung zu diesem Programm ist online. Bewerber, die nicht an der UCD studiert haben muss vorher ursprünglichen Transkripte ihrer Ergebnisse in Papierform einzureichen, nach der Einreichung ihrer Bewerbung online. ...

Higher Diploma in Psychology (HDipPsych)

Der Lehrplan für das Diploma erstreckt sich über zwei akademische Jahre Vollzeitstudium und wird in Verbindung mit dem Bachelor BA Psychology Programm, wo die Psychologie als Ein-Fach-Honours Degree genommen wird gelehrt. Der Bachelor-BA-Programm und die Higher Diploma in Psychology Programm werden derzeit die UCD New Horizons Modularisierung Programm organisiert. Studierende, die das Higher Diploma in Psychology sind erforderlich, um Kern-und Wahlmodule während der zweijährigen Studiendauer zu nehmen. Die Möglichkeit, für dieses Programm auf einer Teilzeitbasis Studie ist begrenzt und Anwendung zu tun, kann nach der Abnahme auf der Strecke vorgenommen werden. ...