Ma-Qualifikationsspiel in der Wirtschaft

MA Qualifier in Economics

Die MA-Qualifikationsspiel ist für Hochschulabsolventen, die ihre Wirtschaft auf ein Niveau, wo sie für ein Master-Studium vorbereitet sind bringen möchten.

Es ist zu beachten, dass die MA-Qualifikationsspiel nicht ein Diplom per se werden. Es ist nur ein erster Schritt zu potenziell für die MA-Programm.

Die Schüler müssen auch gewarnt, dass die School of Economics nicht verpflichten, die Zulassung von jedem Studenten, die die MA Qualifier durchgeführt haben, um die MA in Economics Programm aus dem alleinigen Grund, dass sie die MA Qualifier durchgeführt werden. Das Erreichen durchschnittlich 60% in der MA Qualifier-Programm ist eine notwendige Bedingung für die Gegenleistung für einen Platz auf dem MA-Programm.

Es ist ein leichtes Programm angepasst an die Bedürfnisse derer, die arbeiten können Teilzeit als sie studieren zu entsprechen.

Die Studierenden müssen sechs Kurse:   fünf obligatorischen Kernmodule und ein optionales Modul.

Kernmodule

Die folgenden fünf Kernmodule sind erforderlich (insgesamt 25 Credits).

1. ECON 20010 Mikroökonomie 1
2. ECON 20020 Makroökonomie 1
3. ECON 30110 Mikroökonomik 2
4. ECON 30120 Makroökonomie 2
5. ECON 30130 Angewandte Ökonometrie I

Optionsmodule

Studenten müssen auch eine Option von der Schule (insgesamt 5 credits) angeboten.

Vorlesungen und Übungen

Die Hauptkomponenten des Lehrens und Lernens in der School of Economics sind Vorlesungen, Übungen, kontinuierliche Beurteilung und Prüfungen.

• Vorträge

In den meisten Modulen Vorträge statt 2 Stunden pro Woche. Was passiert in einer Vorlesung richtet sich nach der Dozent und die Größe des Publikums. Normalerweise Dozenten geben formale Präsentationen von theoretischen / konzeptionellen Material für Studenten. Obwohl viele Vorträge mit PowerPoint und anderen elektronischen Zustellung Methoden Studierenden wird dringend empfohlen, um Notizen während der Vorträge zu ergreifen, um ihnen zu helfen, halten die Informationen.

• Tutorials

Einige Module sind Tutorials mit ihnen verbunden sind. Tutorials sind kleine Gruppen, die unter der Leitung von einem Tutor sind und wo Material, das zuvor in Vorträgen abgedeckt wird überprüft oder näher erforscht. Sein Zweck ist es, zur Festigung Ihr Verständnis der theoretischen / konzeptionellen Material, oft durch Problem-Sets. Sie werden nach dem Tutorial zur gleichen Zeit zu registrieren, wie Sie sich für den Vortrag Teil des Moduls. Tutorials sollten immer im gleichen Semester wie die Vorlesung durchgeführt werden.

Beurteilung

Mindestens 30% der Gesamtnote für alle Module wird aus kontinuierlichen Bewertung vorgenommen werden. Die Form der Bewertung werden auf der Dozent und das Niveau und den Gegenstand des Moduls ab, sondern Möglichkeiten sind Multiple-Choice-Tests, Essays und computer-basiertes Projekt zu arbeiten. Die Bilanz der Gesamtnote wird eine Abschlussprüfung bestehen.

MA Qualifier in Economics

Die MA-Qualifikationsspiel ist für Hochschulabsolventen, die ihre Wirtschaft auf ein Niveau, wo sie für ein Master-Studium vorbereitet sind bringen möchten.

Es ist zu beachten, dass die MA-Qualifikationsspiel nicht ein Diplom per se werden. Es ist nur ein erster Schritt zu potenziell für die MA-Programm.

Die Schüler müssen auch gewarnt, dass die School of Economics nicht verpflichten, die Zulassung von jedem Studenten, die die MA Qualifier durchgeführt haben, um die MA in Economics Programm aus dem alleinigen Grund, dass sie die MA Qualifier durchgeführt werden. Das Erreichen durchschnittlich 60% in der MA Qualifier-Programm ist eine notwendige Bedingung für die Gegenleistung für einen Platz auf dem MA-Programm.

Es ist ein leichtes Programm angepasst an die Bedürfnisse derer, die arbeiten können Teilzeit als sie studieren zu entsprechen.

Die Studierenden müssen sechs Kurse:   fünf obligatorischen Kernmodule und ein optionales Modul.

Kernmodule

Die folgenden fünf Kernmodule sind erforderlich (insgesamt 25 Credits).

Optionsmodule

Studenten müssen auch eine Option von der Schule (insgesamt 5 credits) angeboten.

Vorlesungen und Übungen

Die Hauptkomponenten des Lehrens und Lernens in der School of Economics sind Vorlesungen, Übungen, kontinuierliche Beurteilung und Prüfungen.

• Vorträge

In den meisten Modulen Vorträge statt 2 Stunden pro Woche. Was passiert in einer Vorlesung richtet sich nach der Dozent und die Größe des Publikums. Normalerweise Dozenten geben formale Präsentationen von theoretischen / konzeptionellen Material für Studenten. Obwohl viele Vorträge mit PowerPoint und anderen elektronischen Zustellung Methoden Studierenden wird dringend empfohlen, um Notizen während der Vorträge zu ergreifen, um ihnen zu helfen, halten die Informationen.

• Tutorials

Einige Module sind Tutorials mit ihnen verbunden sind. Tutorials sind kleine Gruppen, die unter der Leitung von einem Tutor sind und wo Material, das zuvor in Vorträgen abgedeckt wird überprüft oder näher erforscht. Sein Zweck ist es, zur Festigung Ihr Verständnis der theoretischen / konzeptionellen Material, oft durch Problem-Sets. Sie werden nach dem Tutorial zur gleichen Zeit zu registrieren, wie Sie sich für den Vortrag Teil des Moduls. Tutorials sollten immer im gleichen Semester wie die Vorlesung durchgeführt werden.

Beurteilung

Mindestens 30% der Gesamtnote für alle Module wird aus kontinuierlichen Bewertung vorgenommen werden. Die Form der Bewertung werden auf der Dozent und das Niveau und den Gegenstand des Moduls ab, sondern Möglichkeiten sind Multiple-Choice-Tests, Essays und computer-basiertes Projekt zu arbeiten. Die Bilanz der Gesamtnote wird eine Abschlussprüfung bestehen.