MSc Anthropologie der Kindheit, Jugend und Erziehung

 

Das MSc war der erste Grad seiner Art in der Welt, wenn festgestellt wurde, und ist immer noch einzigartig in seiner tief greifende anthropologische Perspektive auf, was es ist, ein Kind zu sein oder jung zu sein. Seine wichtigsten Ordnungsprinzip ist, dass das Verständnis Kinder der Studie, wie ihre Beziehungen zu anderen erfordert - Gleichaltrigen, älteren und jüngeren Kindern, Eltern, Lehrer und andere Erwachsene - informieren ihre Praktiken, Identitäten und Weltanschauungen.

 

 

Ziele

 

Haben die Kinder von "verschiedenen Kulturen" live "verschiedene Welten"? Wie funktioniert Bildung Auswirkungen auf Kinder Welten, und auf soziale und kulturelle Praktiken im weiteren Sinne? Wie alltäglichen Prozesse des Lernens - sowohl formelle und informelle - Hilfe für Kinder Vorstellungen von und die Auseinandersetzung mit der Gesellschaft insgesamt zu gestalten? Was ist die Rolle der Schulen bei der Übertragung und Übernahme von kulturellen Werten an Kinder und Jugendliche? Und warum sind Erwachsene Vorstellungen über Kindheit und Jugend so wichtig für das, was Kinder lernen und danach streben werden? ...