Ma In Konstruktiven Wechselwirkungen

MA in Design Interactions

Das Design Interactions Programm erforscht neue Rollen, Kontexte und Ansätze für Interaction Design in Bezug auf die sozialen, kulturellen und ethischen Auswirkungen der bestehenden und neuen Technologien.

Projekte, die oft spekulativ und kritisch, wollen die Debatte über die menschlichen Folgen der unterschiedlichen technologischen Futures inspirieren - sowohl positiv als auch negativ. Studenten arbeiten eng mit Menschen außerhalb der Hochschule, Design für die komplexen, schwierigen Menschen, die wir sind, anstatt den leicht zufrieden zu Verbrauchern und Nutzern haben wir sein sollen. Die Projektergebnisse werden durch eine Vielzahl von Medien, darunter Prototypen, Performance, Video und Fotografie zum Ausdruck gebracht.

Absolventen gehen auf für multinationale Konzerne, Design-Beratungsunternehmen, akademischen und industriellen Forschungslabors und immer arbeiten, um ein eigenes Design-Studios.

Beschreibung des Programms

First Year

Während des ersten Jahres Schwerpunkt liegt auf Projekten gesetzt, die verschiedenen Design-Ansätze, Kontexten und Rollen in Bezug auf neue Technologien zu erforschen platziert. Das erste Projekt des Jahres ist für beide ersten und zweiten Jahr. Das erste Projekt ist so konzipiert, eröffnen einen Raum für Diskussionen, Experimente und Diskussion über das Verhältnis von Design und Technologie. Es ist auch eine Chance für alle zu lernen einander kennen, und wie das Programm und Hochschule arbeiten.

Die nächsten Projekte sind so konzipiert, Schüler, verschiedene Design-Rollen, Kontexte und Ansätze in Bezug auf neue Technologien setzen. Die meisten dieser Projekte werden von einem Mitglied des Kerns Lehrerteam oder ein Besuch Tutor geführt werden. Sie werden zwischen 4.59 Wochen dauern.

Gäste mit Fachkenntnissen und Fähigkeiten werden Plug-in für jedes Projekt gibt Tutorials, Vorträge, oder crits. Gastdozenten und natürlich Mitarbeiter werden auch Vorträge über ihre Arbeit und ihre Ideen im Rahmen der wöchentlichen Abendvortrag Serie.

Es werden kurze Workshops werden während des ersten Jahres sich mit verschiedenen technischen Fertigkeiten wie Software und Elektronik-Prototyping, Szenario macht und Video. Die Schüler übernehmen auch die obligatorischen Critical & Historical Studies Programm in ihrem ersten Jahr, in dem eine Reihe von Vorträgen, Seminaren und Übungen in der Vorlage einer Dissertation gipfelt am Beginn des zweiten Jahres.

Neben Erfahrungen sammeln als Praktikant, ist der Sommer die ideale Zeit für Schüler, auf was sie während des ersten Jahres gelernt und über ihre Konstruktion konzentrieren für das zweite Jahr denken, zu reflektieren.

Zweites Jahr

Im zweiten Jahr Schüler sollen ihre eigenen Projekte zu initiieren und aufzubauen ein Werk, dass die beruflichen Kontext sie wollen Praxis in. spiegelt

Zu Beginn des zweiten Jahres, Studenten in einem vierwöchigen Projekt für das gesamte Programm gesetzt teilnehmen. Danach werden sie einen persönlichen Tutor zugewiesen und beginnen, ihre Interessensgebiete und Abschlussarbeiten zu verhandeln.

Während des zweiten Jahres werden die Studierenden erwartet, dass sie sich schrittweise unabhängig.Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung ein Werk, dass die intellektuellen und kreativen Anforderungen der Kontext sie wollen innerhalb von Teilung der Arbeit widerspiegelt. Die Studenten werden mit ihrem Tutor auf einer wöchentlichen Basis entweder einzeln oder in kleinen Gruppen zu treffen und ihre Arbeit für das gesamte Programm und den Besuch Kritiker mindestens zweimal pro Semester zu präsentieren. Sie werden auch in der Lage sein, Ihre Arbeit mit anderen Mitarbeitern und besuchen Tutoren zu diskutieren.

MA in Design Interactions

Das Design Interactions Programm erforscht neue Rollen, Kontexte und Ansätze für Interaction Design in Bezug auf die sozialen, kulturellen und ethischen Auswirkungen der bestehenden und neuen Technologien.

Projekte, die oft spekulativ und kritisch, wollen die Debatte über die menschlichen Folgen der unterschiedlichen technologischen Futures inspirieren - sowohl positiv als auch negativ. Studenten arbeiten eng mit Menschen außerhalb der Hochschule, Design für die komplexen, schwierigen Menschen, die wir sind, anstatt den leicht zufrieden zu Verbrauchern und Nutzern haben wir sein sollen. Die Projektergebnisse werden durch eine Vielzahl von Medien, darunter Prototypen, Performance, Video und Fotografie zum Ausdruck gebracht.

Absolventen gehen auf für multinationale Konzerne, Design-Beratungsunternehmen, akademischen und industriellen Forschungslabors und immer arbeiten, um ein eigenes Design-Studios.

Beschreibung des Programms

First Year

Während des ersten Jahres Schwerpunkt liegt auf Projekten gesetzt, die verschiedenen Design-Ansätze, Kontexten und Rollen in Bezug auf neue Technologien zu erforschen platziert. Das erste Projekt des Jahres ist für beide ersten und zweiten Jahr. Das erste Projekt ist so konzipiert, eröffnen einen Raum für Diskussionen, Experimente und Diskussion über das Verhältnis von Design und Technologie. Es ist auch eine Chance für alle zu lernen einander kennen, und wie das Programm und Hochschule arbeiten.

Die nächsten Projekte sind so konzipiert, Schüler, verschiedene Design-Rollen, Kontexte und Ansätze in Bezug auf neue Technologien setzen. Die meisten dieser Projekte werden von einem Mitglied des Kerns Lehrerteam oder ein Besuch Tutor geführt werden. Sie werden zwischen 4.59 Wochen dauern.

Gäste mit Fachkenntnissen und Fähigkeiten werden Plug-in für jedes Projekt gibt Tutorials, Vorträge, oder crits. Gastdozenten und natürlich Mitarbeiter werden auch Vorträge über ihre Arbeit und ihre Ideen im Rahmen der wöchentlichen Abendvortrag Serie.

Es werden kurze Workshops werden während des ersten Jahres sich mit verschiedenen technischen Fertigkeiten wie Software und Elektronik-Prototyping, Szenario macht und Video. Die Schüler übernehmen auch die obligatorischen Critical & Historical Studies Programm in ihrem ersten Jahr, in dem eine Reihe von Vorträgen, Seminaren und Übungen in der Vorlage einer Dissertation gipfelt am Beginn des zweiten Jahres.

Neben Erfahrungen sammeln als Praktikant, ist der Sommer die ideale Zeit für Schüler, auf was sie während des ersten Jahres gelernt und über ihre Konstruktion konzentrieren für das zweite Jahr denken, zu reflektieren.

Zweites Jahr

Im zweiten Jahr Schüler sollen ihre eigenen Projekte zu initiieren und aufzubauen ein Werk, dass die beruflichen Kontext sie wollen Praxis in. spiegelt

Zu Beginn des zweiten Jahres, Studenten in einem vierwöchigen Projekt für das gesamte Programm gesetzt teilnehmen. Danach werden sie einen persönlichen Tutor zugewiesen und beginnen, ihre Interessensgebiete und Abschlussarbeiten zu verhandeln.

Während des zweiten Jahres werden die Studierenden erwartet, dass sie sich schrittweise unabhängig.Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung ein Werk, dass die intellektuellen und kreativen Anforderungen der Kontext sie wollen innerhalb von Teilung der Arbeit widerspiegelt. Die Studenten werden mit ihrem Tutor auf einer wöchentlichen Basis entweder einzeln oder in kleinen Gruppen zu treffen und ihre Arbeit für das gesamte Programm und den Besuch Kritiker mindestens zweimal pro Semester zu präsentieren. Sie werden auch in der Lage sein, Ihre Arbeit mit anderen Mitarbeitern und besuchen Tutoren zu diskutieren.