Ma In Kinder-und Jugendliteratur

Allgemeine Programminformationen
Das beliebte Programm in Kinder-und Jugendliteratur betrifft nicht nur das Studium der Kinder-Bücher, in allen Formen, sondern auch ihren Einfluss in unserer Kultur. Wir sind international bekannt für unsere Arbeit in Kinder-und Jugendliteratur, und dieses Programm ermöglicht es Ihnen, einen Überblick über die Möglichkeit, in einem Gebiet, wo originäre Forschung blüht spezialisiert kombinieren.

Unser engagiertes Lehrerteam Schüler dazu ermuntert, die Beziehungen zwischen den Erwachsenen, die produzieren zu veröffentlichen und in verschiedener Weise vorstellen Bücher für Kinder und die Kinder, die bedeutete, sie zu lesen sind zu erkunden. Sie werden auch auf kritische Theorien und Methoden eingeführt werden, so dass Sie die verschiedenen Zeichensysteme in Kinder-und Jugendliteratur beschäftigt zu analysieren und so zu identifizieren und zu bewerten Arten von Nachrichten und Wertsysteme in Bücher für junge Leser codiert.

Neben Modulen für die historische Entwicklung der Kinder-und Jugendliteratur, das Programm umfasst auch zeitgenössische Debatten über Kinder lesen, Adaptionen von Texten und Material, das die Gunst des Volkes in der Jugend Subkulturen gefunden hat. Das Programm zielt auf Anfrage in die aktuelle Wahrnehmung der Kinder und die Art und Weise, in der Kinder-und Jugendliteratur als ein Forum für die Übertragung und herausfordernde dominierenden ideologischen Konstruktionen der Gesellschaft verwendet wird generiert.

Jacqueline Wilson in Roehampton
Die preisgekrönte Autorin von Kinderbüchern wurde zum Professorial Fellow der Universität. Jacqueline auf ihrem Know-how zeichnen die Schüler auf der MA Kinder-und Jugendliteratur-Programm einen Einblick ins Leben einer sehr erfolgreichen Schriftsteller, der, wie man Kinder zu engagieren und ihre Anliegen in Nachdenken anregende Erzählungen kennt bieten.

Schwerpunkte der Studie
Die Schüler bauen ihre Programme aus den folgenden Modulen, aber bitte beachten Sie, dass diese Auswahl vorbehalten ist:

• Kritische und theoretische Perspektiven (CTP) *
• Forschungsmethoden: Fertigkeiten und Theorien *
• Die Geschichte der Kinder Buchillustration
• Visuelle Texte
• Kinder als Leser
• Kinder-Literatur von 1900-1960
• Kinder-und Jugendliteratur von 1960-Gegenwart
• Kinder-und Jugendliteratur in Übersetzung
• Kinder-und Jugendliteratur der Migration
• Dissertation (MA Studenten) #
• Ursprünge und Entwicklungen der Kinder-und Jugendliteratur
• Forschung Anfrage
• Zeit und Geschichte
• Verse und Stimme
• Schreiben für ein Kind Publikum
  * Obligatorisch für MA und Postgraduate Diploma Students
  # Obligatorisch für MA-Studierende

MA-Studierende mu st nehmen: Kritische und theoretische Perspektiven; Research Methods: Skills und Theorien; Dissertation. Sie werden ihr Programm mit jeder threeof die restlichen 20 Kredit-Module abgeschlossen.

Postgraduate Diploma Studenten müssen: Kritische und theoretische Perspektiven; Research Methods: Skills und Theorien. Sie werden ihr Programm mit allen drei der restlichen 20 Kredit-Module abgeschlossen.

Studierende haben die Möglichkeit zu Tag Konferenzen, Veranstaltungen, Vorträgen und Sommerschulen, die alle mit namhaften Referenten teilzunehmen.

Module, die verpflichtend sind für MA-Studierende sind garantiert gelehrt werden jährlich, die übrigen Module sind in der Regel mindestens einmal alle zwei Jahre gelehrt.

Besonderheiten
Das Programm ist nicht auf das Studium der Kinder-Bücher als solche beschränkt, sondern untersucht auch die Beziehung zwischen Kindern Bücher und ihr Einfluss in unserer Kultur. Die vielseitige und strenge Art des Programms bedeutet, dass Studierende, die es werden gut vorbereitet, um die Möglichkeit, es bietet originelles Werk aus einer Vielzahl von Perspektiven in ein aufregendes neues Gebiet beitragen zu nehmen.

Dieses Programm hat sich als wertvoll für eine Vielzahl von Studenten aus dem Vereinigten Königreich und in Übersee. Es ist beliebt bei denen, die sich mit dem Thema in ihrer Eigenschaft als Akademiker, Verleger, Bibliothekare, Lehrer, Berater und Eltern und diejenigen, die mit Kindern in anderen Berufsfeldern arbeiten geht. Es eignet sich besonders für Absolventen, die Forschungsarbeiten in einer breit angelegten und sich ständig erweiternde verpflichten.

Viele Schüler weiter daran arbeiten, während sie die ermöglicht ihnen zu teilen und entdecken Sie die Erkenntnisse, die sie verwenden, Literatur mit und für Kinder mit Kollegen abgeleitet haben zu studieren.

Die creative writing-Modul "Writing for a Child Audience", stellt ein aufregendes neues Zusätzlich zu dem Programm, in Anerkennung der Tatsache, dass viele unserer Schüler Ambitionen für Kinder zu schreiben.

Das Programm wird von den Spezialisten Kinder-und Jugendliteratur Collection (einschließlich der Richmal Crompton Collection) in der Universitätsbibliothek und Bibliothekare mit einem umfangreichen Wissen über das Thema unterstützt.

Lehr-und Bewertungsmethoden
Lehre besteht aus Vorlesungen, Seminaren und Tutorials. Der Unterricht findet am Mittwoch und Donnerstag nachmittags (von 2.00-04.00 Uhr) und abends (ab 5.30-7.30pm).

Teilzeitstudierende in der Regel an nur einem Abend / Nachmittag pro Woche.

Alle Module werden von Lehrveranstaltungen (Essays) bewertet. Darüber hinaus muss MA-Studierende submit einer Dissertation von 15.000-20.000 Worten.

National Centre for Research in Kinder-und Jugendliteratur
Roehampton beherbergt das National Centre for Research in Kinder-und Jugendliteratur, in dem regelmäßig bedeutende Konferenzen im Bereich sowie die Durchführung und Erleichterung Forschungsprojekte und Publikationen initiiert. Das Zentrum half bei der Gründung und Verwaltung der Marsh Auszeichnung für Kinder-und Jugendliteratur in Übersetzung und war aktiv bei der Schaffung der Stelle eines Kinder-Preisträger beteiligt.

Im Jahr 2000 Roehampton University war die Königin der Jubiläumspreis für Höhere Bildung und Forschung in Anerkennung des Zentrums hervorragende Arbeit ausgezeichnet.

Kinder-und Jugendliteratur kann auch durch Distance Learning untersucht werden

Einreisebestimmungen
Ein guter zweiter Klasse Honours Degree (oder höher) in einem relevanten Fachgebiet (in der Regel Englisch, Geschichte oder einem anderen geisteswissenschaftlichen Fach), oder alternativ eine Lehrbefähigung, plus weitere Hauptstudium.

Entsprechende Qualifikationen und Erfahrungen, wie Verlagswesen, Bibliothekswesen oder freiberufliche Forschung wird auch in Betracht gezogen werden.

Studenten ohne diese Qualifikationen können als assoziierte Studenten zugelassen werden, mit der Möglichkeit der Umstellung auf MA / Postgraduate Diploma unterliegen convener Zustimmung.

Allgemeine Programminformationen
Das beliebte Programm in Kinder-und Jugendliteratur betrifft nicht nur das Studium der Kinder-Bücher, in allen Formen, sondern auch ihren Einfluss in unserer Kultur. Wir sind international bekannt für unsere Arbeit in Kinder-und Jugendliteratur, und dieses Programm ermöglicht es Ihnen, einen Überblick über die Möglichkeit, in einem Gebiet, wo originäre Forschung blüht spezialisiert kombinieren.

Unser engagiertes Lehrerteam Schüler dazu ermuntert, die Beziehungen zwischen den Erwachsenen, die produzieren zu veröffentlichen und in verschiedener Weise vorstellen Bücher für Kinder und die Kinder, die bedeutete, sie zu lesen sind zu erkunden. Sie werden auch auf kritische Theorien und Methoden eingeführt werden, so dass Sie die verschiedenen Zeichensysteme in Kinder-und Jugendliteratur beschäftigt zu analysieren und so zu identifizieren und zu bewerten Arten von Nachrichten und Wertsysteme in Bücher für junge Leser codiert.

Neben Modulen für die historische Entwicklung der Kinder-und Jugendliteratur, das Programm umfasst auch zeitgenössische Debatten über Kinder lesen, Adaptionen von Texten und Material, das die Gunst des Volkes in der Jugend Subkulturen gefunden hat. Das Programm zielt auf Anfrage in die aktuelle Wahrnehmung der Kinder und die Art und Weise, in der Kinder-und Jugendliteratur als ein Forum für die Übertragung und herausfordernde dominierenden ideologischen Konstruktionen der Gesellschaft verwendet wird generiert.

Jacqueline Wilson in Roehampton
Die preisgekrönte Autorin von Kinderbüchern wurde zum Professorial Fellow der Universität. Jacqueline auf ihrem Know-how zeichnen die Schüler auf der MA Kinder-und Jugendliteratur-Programm einen Einblick ins Leben einer sehr erfolgreichen Schriftsteller, der, wie man Kinder zu engagieren und ihre Anliegen in Nachdenken anregende Erzählungen kennt bieten.

Schwerpunkte der Studie
Die Schüler bauen ihre Programme aus den folgenden Modulen, aber bitte beachten Sie, dass diese Auswahl vorbehalten ist:

• Kritische und theoretische Perspektiven (CTP) *
• Forschungsmethoden: Fertigkeiten und Theorien *
• Die Geschichte der Kinder Buchillustration
• Visuelle Texte
• Kinder als Leser
• Kinder-Literatur von 1900-1960
• Kinder-und Jugendliteratur von 1960-Gegenwart
• Kinder-und Jugendliteratur in Übersetzung
• Kinder-und Jugendliteratur der Migration
• Dissertation (MA Studenten) #
• Ursprünge und Entwicklungen der Kinder-und Jugendliteratur
• Forschung Anfrage
• Zeit und Geschichte
• Verse und Stimme
• Schreiben für ein Kind Publikum
  * Obligatorisch für MA und Postgraduate Diploma Students
  # Obligatorisch für MA-Studierende

MA-Studierende mu st nehmen: Kritische und theoretische Perspektiven; Research Methods: Skills und Theorien; Dissertation. Sie werden ihr Programm mit jeder threeof die restlichen 20 Kredit-Module abgeschlossen.

Postgraduate Diploma Studenten müssen: Kritische und theoretische Perspektiven; Research Methods: Skills und Theorien. Sie werden ihr Programm mit allen drei der restlichen 20 Kredit-Module abgeschlossen.

Studierende haben die Möglichkeit zu Tag Konferenzen, Veranstaltungen, Vorträgen und Sommerschulen, die alle mit namhaften Referenten teilzunehmen.

Module, die verpflichtend sind für MA-Studierende sind garantiert gelehrt werden jährlich, die übrigen Module sind in der Regel mindestens einmal alle zwei Jahre gelehrt.

Besonderheiten
Das Programm ist nicht auf das Studium der Kinder-Bücher als solche beschränkt, sondern untersucht auch die Beziehung zwischen Kindern Bücher und ihr Einfluss in unserer Kultur. Die vielseitige und strenge Art des Programms bedeutet, dass Studierende, die es werden gut vorbereitet, um die Möglichkeit, es bietet originelles Werk aus einer Vielzahl von Perspektiven in ein aufregendes neues Gebiet beitragen zu nehmen.

Dieses Programm hat sich als wertvoll für eine Vielzahl von Studenten aus dem Vereinigten Königreich und in Übersee. Es ist beliebt bei denen, die sich mit dem Thema in ihrer Eigenschaft als Akademiker, Verleger, Bibliothekare, Lehrer, Berater und Eltern und diejenigen, die mit Kindern in anderen Berufsfeldern arbeiten geht. Es eignet sich besonders für Absolventen, die Forschungsarbeiten in einer breit angelegten und sich ständig erweiternde verpflichten.

Viele Schüler weiter daran arbeiten, während sie die ermöglicht ihnen zu teilen und entdecken Sie die Erkenntnisse, die sie verwenden, Literatur mit und für Kinder mit Kollegen abgeleitet haben zu studieren.

Die creative writing-Modul "Writing for a Child Audience", stellt ein aufregendes neues Zusätzlich zu dem Programm, in Anerkennung der Tatsache, dass viele unserer Schüler Ambitionen für Kinder zu schreiben.

Das Programm wird von den Spezialisten Kinder-und Jugendliteratur Collection (einschließlich der Richmal Crompton Collection) in der Universitätsbibliothek und Bibliothekare mit einem umfangreichen Wissen über das Thema unterstützt.

Lehr-und Bewertungsmethoden
Lehre besteht aus Vorlesungen, Seminaren und Tutorials. Der Unterricht findet am Mittwoch und Donnerstag nachmittags (von 2.00-04.00 Uhr) und abends (ab 5.30-7.30pm).

Teilzeitstudierende in der Regel an nur einem Abend / Nachmittag pro Woche.

Alle Module werden von Lehrveranstaltungen (Essays) bewertet. Darüber hinaus muss MA-Studierende submit einer Dissertation von 15.000-20.000 Worten.

National Centre for Research in Kinder-und Jugendliteratur
Roehampton beherbergt das National Centre for Research in Kinder-und Jugendliteratur, in dem regelmäßig bedeutende Konferenzen im Bereich sowie die Durchführung und Erleichterung Forschungsprojekte und Publikationen initiiert. Das Zentrum half bei der Gründung und Verwaltung der Marsh Auszeichnung für Kinder-und Jugendliteratur in Übersetzung und war aktiv bei der Schaffung der Stelle eines Kinder-Preisträger beteiligt.

Im Jahr 2000 Roehampton University war die Königin der Jubiläumspreis für Höhere Bildung und Forschung in Anerkennung des Zentrums hervorragende Arbeit ausgezeichnet.

Kinder-und Jugendliteratur kann auch durch Distance Learning untersucht werden

Einreisebestimmungen
Ein guter zweiter Klasse Honours Degree (oder höher) in einem relevanten Fachgebiet (in der Regel Englisch, Geschichte oder einem anderen geisteswissenschaftlichen Fach), oder alternativ eine Lehrbefähigung, plus weitere Hauptstudium.

Entsprechende Qualifikationen und Erfahrungen, wie Verlagswesen, Bibliothekswesen oder freiberufliche Forschung wird auch in Betracht gezogen werden.

Studenten ohne diese Qualifikationen können als assoziierte Studenten zugelassen werden, mit der Möglichkeit der Umstellung auf MA / Postgraduate Diploma unterliegen convener Zustimmung.