Master of Business Operational Excellence Der Master of Business Operational Excellence (Mboe) am Fisher College of Business ist ein innovatives Programm, das High-Potential-Manager für die Führung bereitet in den Schwellenländern, schnelle und kontinuierliche Verbesserung Umwelt in führenden Dienstleistungs-und Produktionsunternehmen gefunden. Erbaut auf Fakultät Stärke im Betriebsmanagement und der Ruf durch 15 Jahre Wachstum in Fisher 's Center for Operational Excellence entwickelt, ist dieses Programm für Top-Studenten von führenden Organisationen auf der ganzen Welt beschäftigt konzipiert. Um operative Exzellenz zu erreichen, brauchen Manager, anders zu denken, mit den Werkzeugen des Value Stream Management, Mitarbeiter-Engagement, Abfallreduzierung, Kompetenzaufbau und Innovation. Die mboe Grad bietet ab sofort eine spezielle Spur für Personen, die im Gesundheitswesen arbeiten. Zusätzliche Angaben in der mboe für Healthcare-Programm ist unten. Für Personen, die in allen anderen Branchen arbeiten, werden zusätzliche Informationen über die unter regelmäßigen mboe Programm zur Verfügung gestellt. Lehrplan Die mboe Programm ist so strukturiert, intensive Zeiten auf dem Campus des Lernens, mit der praktischen Anwendung dieser Konzepte verfolgt, durch die integrative Capstone Project bieten. Weil die Menschen in verschiedenen und mehrere Möglichkeiten, zu lernen, betont der mboe vier Arten des Lernens in der gesamten 12-monatigen Programm: Lernen im Klassenzimmer, "Gemba" Lernen (Lernen oder wo die Arbeit geleistet wird); Fernunterricht; und Projekt-Lernen. Klassenzimmer und "Gemba" Lernen auftreten weitgehend vor Ort während der acht auf dem Campus-Sitzungen. Distanz-und Projekt Lernen auftreten kontinuierlich an den Teilnehmer mit ihren eigenen Standorten. Die on-campus-Sitzungen auch die Möglichkeit bieten, Erfahrungen auszutauschen und von anderen Studenten. Dieses Curriculum stellt eine leistungsfähige Lernumgebung und reiche pädagogische Erfahrung. Die mboe und die mboe für Healthcare beide beginnen jedes Jahr im Dezember und verdienen Sie Ihr Studium in 12 Monaten. Die Schüler gehen durch das Programm als Kohorte nehmen alle die gleichen Kurse zur gleichen Zeit als Vollzeit-Studenten. Deshalb können nur Personen in das Programm einschreiben zu Beginn im Dezember. Kurse Die mboe und die mboe für Healthcare sind 36 Stunden Semester-Programme.Die Schüler werden in jedem Semester für Vollzeit-Studie registriert. Das Curriculum besteht aus 15 Aufbaustudiengänge, die durch die folgenden aufeinanderfolgenden Learning-Modulen und acht auf dem Campus Sitzungen miteinander verwoben sind. Capstone Project Der Schlussstein Projekt ist ein integraler Bestandteil des mboe Programm. Die Studierenden im Einvernehmen mit ihrem Sponsor und mboe Fakultät, ihre Projekte zur Verbesserung der auf einem bestimmten Wertstrom zu konzentrieren. Der Wertstrom Auswahl wird durch die aktuelle Leistung Lücken an den Sponsor Firma gefahren werden und sollte mit der Gesellschaft breiteren strategischen Ziele ausgerichtet werden. Führung eines Teams innerhalb ihrer eigenen Organisation werden die Kursteilnehmer in vier, drei Monats-Verbesserung Zyklen im Laufe des Programms abzuschließen.Jeder Schüler erhält einen erfahrenen Trainer, Dozenten und Mentoren ihre Fortschritte der Schüler durch regelmäßigen Kontakt mit einer Vielzahl von Technologien überprüft zugeordnet. Sponsoren Ein Sponsor ist ein Senior-Level-Manager innerhalb des Schülers eigene Firma, die die organisatorische Unterstützung für den Schüler ist in der mboe Programm. Der Sponsor hält die oberste Verantwortung für die Leistung des gewählten Wertstrom, sichert die Ausrichtung zwischen dem Projekt zur Verbesserung und breitere strategische Ziele und wird regelmäßig in den Fortgang des Projekts Bewertungen einbezogen werden. ...

Das Ziel des Master in Management of Local Development ist es, Manager und technische Fähigkeiten und Führungsqualitäten erforderlich sind, um komplexe und sich verändernde Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung und der Solidarität der Gebiete, ländliche und peri-urbanen fertig stellen Anwendung der Techniken der Unternehmensführung in den Dienst der Schaffung von Wohlstand und Beschäftigung.

Anforderungen:

- Zwischen 3 und 5 Jahre Berufserfahrung.

- Graduate-Studien.

Agenda:

Anzahl der Stunden: 800 Stunden Ausbildung.

Master-Abschluss in Umwelt-, Sicherheits-und Gesundheitsmanagement

Sind Sie ein funktionierendes Berufs-oder letzten College-Absolvent? Ein Entscheidungsträger in Ihrem Unternehmen? Policy-orientierte und analytisch? Brauchen Online-Kursen, um Ihren Zeitplan passen?

Der Master of Science in Environmental, ist Sicherheit und Gesundheitsschutz Management (ESH) Grad entwickelt, um Absolventen mit den notwendigen Fähigkeiten, um unternehmerische Entscheidungen treffen und die Führung in Umweltschutz, Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz (ESH) Karrieren bieten. Das Programm verbindet Wissenschaft, Technik, Politik und Business-Konzepte, um Schüler in fünf Bereichen vor: ...

Master of Management MM

Der Master of Management-Programm ist so konzipiert, spezialisieren sich die Management-Fähigkeiten müssen die Schüler effektiv Funktion innerhalb einer Organisation. Die Studierenden lernen, Business-Konzepte und Praktiken in diesem Programm präsentiert, um Lösungen für spezifische Führungsaufgaben Situationen im organisatorischen Umfeld gefunden zu entwickeln synthetisieren.

Der Master of Management-Programm bei AUL nutzt problem-based learning, wo die Studenten zu verfeinern ihre Fähigkeiten zur Problemlösung zusammen mit ihrer Kommunikation, Kreativität, Information-Nutzung und kritisches Denkvermögen. Sie sind auf der Grundlage der Nutzung der Problemlösungs-Prozess sowie ihre Kommunikations-und kritisches Denkvermögen, während ihrer Präsentationen beurteilt. ...

Der Master of Management Programm soll zur Verbesserung der Management-Fähigkeiten müssen die Schüler effektiv Funktion innerhalb einer Organisation. Die Studierenden lernen, Business-Konzepte und Praktiken in diesem Programm präsentiert Lösungen für spezifische Führungsaufgaben Situationen im organisatorischen Umfeld gefunden entwickeln zu synthetisieren. Schwerpunkte sind die Entwicklung von Humankapital, Umsetzung organisatorischer Initiativen, Geschäftsführer Konflikt, Förderung von Kreativität, Innovation durch organisatorische Gestaltung und Verwaltung in einem interkulturellen Umfeld.

Der Master of Management Program an der University of Phoenix nutzt Problem-basiertes Lernen, wo die Studenten Fähigkeiten verfeinern ihre Problemlösungskompetenz sowie ihre Kommunikation, Kreativität, Information-Nutzung und kritisches Denkvermögen. Sie sind auf der Grundlage ihrer Nutzung der Problemlösungs-Prozess (die beschäftigt allgemeinen Rubrik) sowie ihre Kommunikations-und kritisches Denkvermögen, während ihre Präsentationen beurteilt. Lerngruppen werden die Prinzipien des Benchmarking in der gesamten Programm, um die kreativsten Lösungen für ein Problem der Forschung gelten. Diese bereichern die Alternativen betrachten, dass die Lernenden bei der Bewertung möglicher Lösungen für die Probleme. ...

Der Master of Management / Public Administration Programm soll zur Verbesserung der Management-Fähigkeiten müssen die Schüler effektiv Funktion innerhalb einer Organisation. Die Studierenden lernen, Business-Konzepte und Praktiken in diesem Programm präsentiert Lösungen für spezifische Führungsaufgaben Situationen im organisatorischen Umfeld gefunden entwickeln zu synthetisieren. Schwerpunkte sind die Entwicklung von Humankapital, Umsetzung organisatorischer Initiativen, Geschäftsführer Konflikt, Förderung von Kreativität, Innovation durch organisatorische Gestaltung und Verwaltung in einem interkulturellen Umfeld.

Der Master of Management Program an der University of Phoenix nutzt Problem-basiertes Lernen, wo die Studenten ihre Fähigkeiten zur Problemlösung zu verfeinern zusammen mit ihrer Kommunikation, Kreativität, Information-Nutzung und kritisches Denkvermögen. Sie sind auf der Grundlage ihrer Nutzung der Problemlösungs-Prozess (die beschäftigt allgemeinen Rubrik) sowie ihre Kommunikations-und kritisches Denkvermögen, während ihre Präsentationen beurteilt. Lerngruppen werden die Prinzipien des Benchmarking in der gesamten Programm, um die kreativsten Lösungen für ein Problem der Forschung gelten. Diese bereichern die Alternativen betrachten, dass die Lernenden bei der Bewertung möglicher Lösungen für die Probleme. ...