Master-Programm in der Medizinischen Ausbildung
Land: Schweden
Stadt: Stockholm
Teilzeit: Ja
Dauer: 2 jahre
Der Master-Studiengang in Medical Education ist für Personen, die besser für pädagogische Führungsaufgaben, Supervision und Lehre vorbereiten möchten. Dieses Programm empfängt Angehörige der Gesundheitsberufe und Lehrer, Führer und Bildungseinrichtungen Entwickler, die innerhalb einer medizinischen Fakultät arbeiten.
Das Programm bietet Weiterbildung in Strategien und Methoden, die anregen und begleiten die Lernprozesse von Studierenden, Wissenschaftlern, Fachleuten und Patienten können. Sie lernen das Lehren und Lernen und was ist für Lernen und Bildung im Bereich der Gesundheitsversorgung signifikant. Dies bedeutet zum Beispiel unter Berücksichtigung der Patienten, berufliche Entwicklung, die Integration von Grundlagenforschung und Praxis, die rasante Entwicklung in der medizinischen Forschung, technologische Fortschritte und Herausforderungen durch die Arbeit in Teams. ...
Ma Im Freien Umweltbildung und Leben Im Freien
Land: Schweden
Stadt: Linköping
Vollzeit: Ja
Dauer: 1 jahr
MA Outdoor Umweltbildung und Outdoor Life, 60 Credits
Dieses Programm soll klären, wie outdoor Umweltbildung und Leben im Freien zu einer nachhaltigen Entwicklung, Umwelt und Gesundheit und Bürgerschaft zu leisten.
Das Programm konzentriert sich auf experimentellem Lernen basierend auf Natur, Kultur und Gesellschaft. Lehre umfasst Outdoor-Bereich im Zusammenhang mit Erfahrungen und das Lernen in und über Natur-und Kulturlandschaften. Die Schüler müssen bereit sein, für die Fahrten, Unterkunft und Verpflegung, die in das Programm aufgenommen werden zu zahlen.
Die Studenten werden:
ihr Verständnis und das Wissen, wie outdoor Umweltbildung und Leben im Freien lassen sich auf Umweltfaktoren zu verstehen, zyklische Denken und mehr Verantwortung für Gesundheit, Staatsbürgerschaft und Nachhaltigkeit beitragen. Entwicklung einer thematischen Perspektive auf, wie die städtische und ländliche Landschaft kann als Ressource für das Lernen genutzt werden. ihre Kenntnisse von Kindern und Jugendlichen Verständnis und Lernprozesse in der erweiterten Klassenzimmer. entwickeln ihre Fähigkeiten in der Beschreibung, Interpretation und Erklärung kulturellen und ökologischen Erfahrungen durch praktische Arbeit in realen Umgebungen. ...